李泰一个人带着李天明，悠悠哉哉的向学校而去。在大唐贞观年间可没有电视，所以老百姓们，大多数还是不认识李泰的。
所以就算李泰大摇大摆的走在街上，只要没有仪仗和护卫的话。绝对没有几个人会猜到，这就是大名鼎鼎的燕王李泰。
李泰来到学校的时候，便听到学校之内传来了整齐的朗读之声。这不由得让李泰想起了，自己读书时早读的那一幕。
于是李泰慢慢的走进了学校，在每个教室外面都会停留一会。有的教室在朗读文章，有的在学习拼音字母。
不要忘了这拼音字母，可是李泰一手创造出来的。虽然李泰只是剽窃了后人的成果，但是在大唐贞观年间可没有人知道。他们只觉得李泰拥有经天纬地之才，否则绝对搞不出如此神奇的东西。
连续看了几间教室之后，李泰在一间教室外停住了脚步。这间教室之内正在教孩子们学算术。
可是无论老师如何的去讲，有一些学生脸上还是一脸茫然。他们竟然连这最简单的加减法都无法理解。
这不由得让李泰感到吃惊，于是李泰轻轻地敲了敲教室的门。很快教室中的老师，便为李泰打开了教室的门。
教室中的老师自然不认得李泰，于是开口对李泰说道：“我们在上课呢，你有什么事？”
“这位老师，我只不过是闲来无事到学校看看。刚才看你教孩子们学数学，但是有很多孩子根本无法理解，所以我才走进来的。”
“这些孩子大多数都是穷人家的，从小到大就没有接触过这些东西。虽然如今送到了学堂之内，简单的字也认识了不少。但是对计算一道就是无法掌握。”老师也是叹息的对李泰说道。
于是李泰将一个一脸错愕的学生叫了起来。开口对那个学生问道：“数学真的那么难吗？为什么你会听不懂老师讲的呢？”
“这位大哥哥，我只有十根手指头。所以只要两个数字相加大于十，我就无法用手指头来计算了。”那名学生伸出自己的双手对李泰说道。
听到这个学生如此一说，李泰突然想到了什么。于是从李天明的身上，要过来了几十个铜钱。
然后将这些铜钱摆在桌上，对那个学生说道：“你可以用这些铜钱试一试，看看是不是就可以完成这些数字的加减了。”
那个学生点了点头之后，便一枚一枚的数着桌上的铜钱。果不其然，老师在黑板上写出的那几道算术题。都被这个学生十分容易的说了出来。
看到那位学生一脸高兴的表情，一旁的老师兴奋的对李泰说道：“公子用这铜钱计算，倒是一个不错的办法。看来学校应该为孩子们，准备一些算筹备用了。”
其实李泰用铜钱计算的方式，古人早就已经想到了。而且选择用的是，更加低廉方便的竹签或者木签。历史上称之为算筹。
不过，要是让这些孩子背着这些算筹，每天都在不停的摆弄，李泰觉得很不实用。而且一旦数字过大的话，就算是算筹也无法计算。
虽然如今李泰已经开始推行飞熊天算，也就是阿拉伯数字。虽然这样让计算变得更加简单，但是同样并不是所有人都可以掌握的。
李泰离开学校之后，便直接带着李天明回了燕王府。回到燕王府之后，李泰并没有回内府，而是直接去了高平的天工阁。